j9九游会小画师们在绘画创作中可以选择的主题非常地多，例如：言行文明，和谐人际关系，遵守公共场所道德；文明出行，维护良好交通秩序，爱护公共设施等方面来进行创作。

　　创作时如何表现文明城区创建的场景呢？确定好作品题材，小画师们就可以设定画面的内容。教师可以先引导小画师们用语言描述出想要表现的画面，在脑海中形成基本的构图，并尝试在画纸上勾勒出想要表现的人和事物j9九游会。对于“我是城市小主人”这样的创作题材，人物和场景是必不可少的，这也正是小学生绘画的难点。培养学生的观察能力是第一步，进而分析不同肢体变化形成的动态，是画好人物的关键所在j9九游会。避免单纯地临摹，过度依赖临摹会扼杀孩子的创造力与想象力。

　　接下来就是画面的场景设置。既要与画面主题相联系j9九游会，又要突出人物在场景中的地位，所以适当地与主要人物形成一定的遮挡关系是非常必要的。画面场景的设定主要依据画面主题，可以是建筑为背景勾勒场景，也可以选择公园、绿地等自然景观，还可以是一个封闭的环境，如家居环境、校园环境或者是教室内的场景，都可以作为“城市小主人”的创作背景。接下来就是选择合适的材料给画面添加美丽的色彩。目前最常用的涂色材料有水彩笔、油画棒、马克笔、炫彩棒等多种材料，但很多同学在绘画过程中习惯整幅画面使用一种材料。其实小画师们可以尝试综合材料的运用，这样可以大大增加画面的视觉冲击力。例如油画棒和水彩或水粉颜料结合在一起形成水油分离的效果，还可以大大提高绘画的速度；还可以拼贴和绘画相结合，也可以进一步激发小画师们的创造力。

　　这样的绘画训练，既可以提高小画师的绘画宣传能力，丰富学生对创建文明城市的社会责任感，也使创建文明城市的理念深入我们每个人的心中。